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第一卷 第50章 三次入伍,三次退伍的传奇新生!

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    装甲一连,纠察班。


    周磊此刻的脸色黑得像锅底,胸口此起彼伏,正对着面前一名新兵纠察一顿狠批。


    “你是不是脑子缺根弦?!”


    “全连上下这么多人,你纠谁不好,你偏偏去纠炊事兵?炊事班的人是能随便纠的吗?你不知道炊事班管着全连的嘴?”


    今天午饭前,连队小卖部门口,这名新兵纠察执勤的时候,好死不死盯上了一个从小卖部买可乐的炊事兵。


    被这新兵当场拦下,揪着仪容小问题狠狠纠了一通,登记扣分、当场训斥,一套流程走得无比丝滑。


    人是纠了,分也扣了,威风确实是装完了,然后……


    午饭时,纠察班小食堂开小灶,炊事班特意“贴心安排”专属菜品。


    无盐、无糖、无调味,更没有可乐的纯水煮鸡翅,搭配特色素菜,土豆丝炒姜丝。


    等吃着吃着周磊才发现,他娘的盘子里压根就没有土豆丝!


    全纠察班中午这顿饭吃得那是龇牙咧嘴、叫苦连天。


    周磊越想越气,盯着面前垂手站立、一脸无辜的新兵,火气顶在喉咙口。


    就在他准备接着训斥的时候,新兵突然挺直腰板,大声喊了一句:“报告班长!我是为了帮你出气才这么干的!”


    周磊一愣,满腔火气硬生生卡在喉咙里。


    “帮我出气?”


    他挑眉反问,满脸费解。


    新兵重重点头:“没错班长!我之前在炊事班帮忙的时候,听见那个被我纠察的炊事兵当众夸林毅,把林毅夸得天花乱坠!”


    “我也知道,那个林毅曾经得罪过你!我寻思着林毅早就不在连队了,这人还敢吹捧他,就想借着执勤给他找点麻烦,帮你狠狠出一口恶气!”


    这番话说出口,办公室安静下来。


    周磊张了张嘴,一时语塞,竟不知道该骂他愚忠,还是该吐槽他脑子进水。


    思索过后,他无奈的长叹一口气,满腔怒火消散。


    他也懒得再严厉训斥了,简单敲打了两句,告诫他以后执勤秉公办事,不许夹带私人情绪,不许擅自搞小动作找麻烦。


    “行了行了,下次不许这么胡来,执勤守好自己的本分,瞎站队、瞎出头的毛病给我改了,赶紧归队!”


    “是!”


    新兵得了赦免,立马敬了个礼,一溜烟跑出了办公室。


    办公室里只剩周磊一人,他端起水杯灌了一口,顺便抬手整理了一下自己的纠察班长肩章,心底思绪翻涌。


    如今的他,已经稳稳坐上了纠察班长的位置,手握连队执勤实权,前程明朗,前途一片大好!


    而反观林毅呢,早就退伍了,已然是彻底翻篇的过去式了。


    现在就算林毅站在他面前,他都绝对不抽!


    心魔早已去除,而他,已经站起来了!


    ……


    金陵陆指,教学楼理论教室。


    新学期第一堂军事基础理论课正式开课。


    全班学员身着整齐制式军装,坐姿端正、腰背挺直,齐刷刷端坐听课,室内纪律肃然,只有讲台投影仪的轻声运转声,整体氛围严谨冷肃。


    按照教员课前的座位调整安排,林毅被单独调到了教室第一排正中的黄金位置,身旁坐着的正是602宿舍的周然。


    周然坐得笔直,余光却时不时偷偷瞟向身旁的林毅,心里无比踏实。


    有这位大佬坐在身边,他莫名觉得这堂枯燥的理论课都安稳了不少。


    不多时,一名肩扛中校军衔、身姿挺拔的军事理论教员走上讲台,正是他们的任课教员。


    教员放下教案,目光锐利地扫过全班学员,简单开场后,便翻开教材,开始讲授本学期军事基础课的核心纲要。


    从军事基础理论框架、兵种战术逻辑,到基层带兵指挥基础、战备条例规范,教员讲解得条理清晰、层层递进,内容专业且贴合部队实战。


    台下一众新生和进修学员全都认真记录、低头誊写笔记,不敢有半点松懈。


    这些理论知识大多是大家初次系统接触,概念晦涩、逻辑严谨,很多知识点听得一知半解,只能机械记背,根本谈不上理解吃透。


    讲课过半,教员讲到一处重难点战术理论知识点,这是基层带兵、班组协同的核心基础,也是往年考核的高频考点。


    为了检验学员课前预习情况与基础功底,教员骤然停下讲课,抬手示意全班安静:“这个知识点,我随机提问一下。”


    “有没有同学能够完整阐述该战术理论的核心内涵、适用场景和实战注意事项?”


    话音落下,整间教室鸦雀无声。


    所有人纷纷低头、目光闪躲,教室里落针可闻。


    在座众人大多是普通高中考入军校的新生,或是基层刚提上来的进修士官,对这种深度贴合实战的战术理论,只停留在字面认知,根本做不到完整阐述,更别说结合实战拆解细节。


    就在场面略显尴尬之际,一只手从容、平稳、笔直地从第一排缓缓举起。


    全班所有人目光齐刷刷聚焦过去。


    是林毅。


    教员眼神一亮,当即抬手示意:“这位同学,你来说。”


    林毅缓缓起身:“报告教员!该班组穿插迂回战术,核心内涵是以局部机动优势,避开敌方正面火力主力,利用地形间隙快速切入敌方侧翼与后方,打乱敌方部署、分割敌方兵力,以最小伤亡完成破袭、合围、牵制任务。”


    “适用场景主要分为三类:第一,野外山地、丘陵林地等地形复杂、视野遮挡强的战场,适合隐蔽穿插,规避正面硬刚的火力损耗……”


    “第二,敌方防线纵深过长、兵力分散、侧翼薄弱的对峙战场,精准打薄弱点……”


    “第三,班组小规模突击、敌后侦察、掩护主力推进的特种战术场景。”


    “实战注意事项一共有四点:第一,穿插过程绝不盲目突进,必须保持班组协同间距,前后呼应、左右策应,防止单兵冒进被敌方逐个击破……”


    “第二,严格利用地形地物隐蔽,杜绝大面积暴露身形,避开敌方机枪点位、观测点位和火力覆盖区……”


    “第三,迂回穿插不是盲目绕路,必须实时核对方位、把控推进节奏,避免脱离主力、失联落单……”


    “第四,临场灵活变通,遭遇突发敌情不恋战、不硬拼,优先完成战术目标,再伺机调整阵型……”


    “除此之外,教材未提及的实战容错重点,是穿插途中必须预留应急撤退路线,同时安排专人观察后方盲区,绝大多数班组穿插战损,都来源于后方偷袭和预判不足。”


    这些都不是书本上有的知识,而是之前系统的奖励。


    在集训期间的签到中,他获得了不少军兵种作战相关专业的知识奖励。


    可以说,他的理论知识,还有作战理论等等方面,都完全与新生拉开了极大的差距。


    讲台之上,中校教员满脸赞许,眼底的欣赏几乎藏不住,连连点头,语气满是认可:“回答得非常完美,理论功底扎实,实战思维突出,比很多老生都要优秀。”


    说完,他看着林毅:“报一下你的名字。”


    “报告教员,林毅。”


    听到这个名字,教员眼神骤然一动,瞬间了然,若有所思地打量着眼前的少年,眯着眼睛:“哦!原来是你啊,我知道你,你就是那个……”


    “曾经入伍三次,三次退伍,现在又考上了军校的那个林毅是吧?”


    林毅嘴角笑容微微凝固。


    得,好事不出门坏事传千里是吧?


    不等林毅作何反应,教员忽然话锋一转,面带严肃:“现在立刻从你的座位,过来!”
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